Dulce Gómez / @dulcgomez
La Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla atiende 15 quejas de estudiantes de nuevo ingreso de la Normal Rural Carmen Serdán, en Teteles de Ávila Camacho, por presuntos abusos durante actividades de inducción previas al inicio del ciclo escolar. Las alumnas señalaron afectaciones a su integridad física y emocional.
La subsecretaria de Educación Obligatoria, Lizbet Martínez Moreno, informó que entre las situaciones reportadas se encuentran falta de descanso y deshidratación durante dinámicas que las propias estudiantes identifican como “novatada”. La dependencia instaló un punto de atención en las inmediaciones del plantel para escuchar a las jóvenes y sus familiares.
🗣 La @Puebla_Sep recibió 15 denuncias de estudiantes de nuevo ingreso de la Normal Rural de Teteles de Ávila Castillo, relacionadas con presuntas prácticas abusivas durante la semana de iniciación.
El secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, afirmó que el Gobierno… pic.twitter.com/wmQJSh1Czx
— Hoja de Ruta (@Hoja_RutaX) August 25, 2026
Martínez Moreno señaló que 160 jóvenes fueron aceptadas para ingresar a la institución y confió en que las denuncias no impidan que la mayoría formalice su inscripción. Algunas madres y padres decidieron retirar a sus hijas del internado mientras la autoridad educativa esclarece los señalamientos.
El secretario de Educación Pública en Puebla, Manuel Viveros Narciso, informó que se estableció una mesa de trabajo cerca de la escuela para atender las inquietudes de las familias y dar seguimiento a las quejas. El funcionario precisó que la comunicación sobre el caso será directamente con las estudiantes, sin intermediarios, aunque la SEP mantiene contacto con el Consejo Estudiantil.
La dependencia aclaró que las situaciones denunciadas corresponden a actividades efectuadas antes del inicio oficial del ciclo escolar. La atención de los casos permanece en curso, mientras la autoridad recaba información y mantiene comunicación con las estudiantes y sus familias para determinar las acciones que correspondan.
