La construcción de la Universidad Nacional Rosario Castellanos en Cuautlancingo tendrá que pasar por una consulta ciudadana después de que habitantes expresaron inquietudes durante un acto relacionado con el proyecto. La decisión, anunciada por el gobernador Alejandro Armenta Mier, recibió el respaldo del Ayuntamiento, que reconoció la necesidad de abrir un proceso de diálogo antes de avanzar con la obra.
El pronunciamiento municipal expone la tensión entre dos asuntos: la posibilidad de ampliar el acceso a la educación superior pública y las preocupaciones de vecinos que buscan ser escuchados sobre la instalación del plantel.
Aunque el gobierno de Cuautlancingo defendió los beneficios educativos de la universidad, admitió que las decisiones sobre su construcción deben acompañarse de información clara, participación ciudadana y respuestas a las inquietudes de la comunidad.
La administración municipal no precisó cuáles fueron las objeciones expresadas por los habitantes, ni detalló el lugar donde se pretende construir el campus.
Consulta ciudadana antes de avanzar con el proyecto
El Ayuntamiento respaldó la determinación de Armenta Mier de consultar a la población sobre la construcción de la Universidad Nacional Rosario Castellanos.
La autoridad municipal ofreció colaborar dentro de sus atribuciones para facilitar el diálogo y dar seguimiento a las inquietudes de los habitantes.
El comunicado señala que la participación ciudadana deberá desarrollarse con información clara y respeto a las distintas posiciones relacionadas con el proyecto.
Sin embargo, todavía no se dieron a conocer la fecha de la consulta, sus mecanismos de participación, el universo de personas convocadas ni el alcance que tendrán sus resultados.
La ausencia de estos detalles deja pendiente cómo se incorporarán las opiniones vecinales a la decisión sobre la construcción del plantel.
Ayuntamiento defiende beneficios educativos
El gobierno municipal sostuvo que la llegada de la Universidad Nacional Rosario Castellanos permitiría ampliar las oportunidades de formación profesional para jóvenes de Cuautlancingo y municipios cercanos.
Entre los beneficios potenciales mencionó la reducción de dificultades económicas, de transporte y de distancia que enfrentan estudiantes para continuar su preparación académica.
La administración consideró que contar con una institución pública de educación superior podría favorecer la movilidad social y ofrecer nuevas perspectivas de desarrollo a las familias.
No obstante, el comunicado no establece cuántos estudiantes podría recibir el campus, qué carreras ofrecería ni cuándo comenzaría a operar.
La defensa del proyecto se concentra, por ahora, en sus beneficios esperados y no en características académicas o presupuestales ya definidas.
El señalamiento sobre intereses políticos
En su pronunciamiento, el Ayuntamiento introdujo una distinción sobre las inquietudes que atenderá durante el proceso.
Se comprometió a escuchar a los vecinos y dar seguimiento a sus planteamientos, siempre que estos sean legítimos y no respondan, según expresó, a intereses de grupos políticos o ajenos al bienestar comunitario.
La administración no identificó a organizaciones o personas que estuvieran interviniendo con motivaciones políticas, ni presentó elementos para acreditar esa posibilidad.
El señalamiento constituye una posición del gobierno municipal y no demuestra que las inconformidades manifestadas durante el acto hayan sido promovidas por algún grupo político.
La consulta anunciada deberá definir cómo se garantizará la participación de los habitantes y de qué manera serán consideradas sus opiniones.
El futuro del campus queda sujeto al diálogo
El proyecto universitario coloca a Cuautlancingo ante una decisión que involucra tanto el acceso a la educación superior como la participación de la comunidad en las obras públicas.
El Ayuntamiento sostiene que la instalación de la Universidad Nacional Rosario Castellanos representa una oportunidad para jóvenes que enfrentan obstáculos para continuar sus estudios.
Al mismo tiempo, reconoce que la construcción necesita un proceso de diálogo que permita atender las preocupaciones expresadas por los habitantes.
La decisión del gobernador de abrir una consulta introduce una nueva etapa en el proyecto, aunque todavía falta conocer las condiciones bajo las cuales se desarrollará.
La universidad mantiene el respaldo del gobierno municipal, pero su construcción enfrenta ahora una pregunta que deberá responderse con la participación de los vecinos: bajo qué condiciones puede instalarse el plantel y cómo serán atendidas las inquietudes de la comunidad.
